4月21日至22日，清源學校舉行“夕會課”比賽，展示本學期各班級“夕會課”的成果，進一步推動學校“學生自主教育”的發展，實現學生“自我規劃、自我管理、自我約束、自主學習、自主創新、自主評價”。
此次比賽分小學部、初中部、高中部等進行，比賽內容主要是看班級值日生日志，每天記錄是否詳實；看本周小組成員周評價表，每日是否進行了自評和互評，是否用數字具體量化評分；看班級自主管理的制度和文化建設；看夕會課的組織是否有序、嚴緊、高效；看夕會課的內容是否真實，提意見是否友好真誠，接受意見是否謙恭虛心誠懇；看夕會課學生是否全身心認真投入，課堂氛圍是否融洽，夕會課是否高效等。
據了解，學校在各班推行“夕會課”，全面推行學生自主教育管理，通過學生自主管理班級和學生自主管理自己有利于培養學生六種能力，即培養學生自控能力、處事能力、學習能力、組織能力、創造能力和社交能力，進一步增強學生的責任感和自信心，培養學生良好品質，打造出了清源學校德育特色。
